段形容真儿，说她缺心眼。

长得不错的女孩子却偏偏不开窍，国庆期间，去鞋店里挑选新球鞋——体育老师要求的，踢足球必须得穿球鞋，她兴致缺缺地看着花里胡哨的鞋子，转出来就碰到了一个人。

是个不认识的挺年轻的小伙，问她：“可以加你微信吗？”

老段已经做好吃瓜的准备了，侧头看真儿，她居然在问：“谁叫你加的？”

“我、我朋友。”

顺着他指的方向，果然看见几个年龄相差无几的男生站在街角，以一种观望的姿态朝这边看来，不确定是不是学生。

基本上就是扫个码的事，段瞥了一眼，发现真儿同意好友申请了。

兴致依然不高，真儿叹气说：“我不想踢足球。”

“这个时候想什么足球？人家发消息，你回了吗？”

“有什么好回的。”

她这人表现得挺淡定，当晚上就给人家拉黑了。

问她，她摇摇头甚不赞同：“我写作业呢，他老烦我，问我吃没吃饭。我说我是个学生，有学业，他竟然困惑我还在读书？我就长得不像读书的料吗？”

听得老段自己也无语了，一时分不清谁比较缺心眼。

收假前有厚厚一沓作业要写，真儿匀了一天要上图书馆，回到家碰到人登门拜访。

以前也有人上门找她爹谈工作，真儿习惯性地打了声招呼，听她妈妈跟客人说话，才知原来这是搬迁走的住户，时隔多年回来探望老邻居的。

真儿家住的是个老城区，这一片后来改建，有一部分人去了新城区。

聊了几句，妈妈说给人准备午饭，转进厨房忙活了，真儿不得已留在客厅给客人倒茶水。来的俩人，有一个看着跟真儿差不多大，估计也是高中生，小小年纪搬走了，于是捡着话和真儿攀谈。他说得隐晦，说加个联系方式吧，以后回来探望街坊邻里的，还有个人说说话。

要么说真儿缺心眼，她听人家的意思，自动理解为是找她爹妈那一辈叙旧的，毕竟自己和对方也没有什么可以聊的，当下道：“你加我妈妈就可以了，她对这里很熟。”

男生嘀咕了一句：“我跟你妈有什么可聊的，我们又不熟。”

可惜真儿压根没听出来。

说给老段听，把老段笑倒了。

她那点微薄的情商实在不够用，不打直球压根接收不到信息！

体育课上分组比赛，真儿选到足球，站在人群中，表情越看越像生无可恋。矛盾之处在于，她很爱笑，通常说着话就笑了，她队友叫她，喊她快点跑，她把球接过去，跑着跑着情绪变得鲜活。

段拿着羽毛球拍，目视到班长走过来，眼神一动不动地凝望着真儿的方向。

轮到他们打羽毛球，覃越作死的在喊数学课代表的蒙星：“咱们打配合，打他们个落花流水！”覃越看班长不顺眼很久了。

老段转过去，看到真儿踢完球了，坐在场边喝水，和她舍友坐一块儿说话，就见她舍友突然蹦起来：“班长加油！”

剪裁并不那么合体的运动服穿在班长身上，居然也有点顺眼起来。

覃越放话：“输的人叫爸爸！”

段闻言抬头：“我没有给人当爹的喜好。”听着更嚣张一点。

都是体育老师教的，水平原本相差不大，奈何放了狠话就要分个高低。球飞过来，她一概面无表情，举拍打回去，来回几次，对面没接住，他们得一分。

“看我的！”

轮到覃越发球，他大叫着，“这可是我的必杀技！”一阵风猛地吹过，球快速飞来，段弯了下腰让给班长接，余光瞄见球被接住了，他却突然把球打飞出了场地。对面坐着的是无知无觉的真儿，侧身放水杯，听到风声，没看到球，接着耳根一痛，哎哟，捂住了耳朵。

“你没事吧？”

看着班长奔过去，拍子放下又拿起，略有些手足无措的样子。

段心说：你打人的时候不是瞄得挺准吗？

真儿已经挥挥手说，“没有事。”跑到另一边去了。

莫名奇妙得一分，覃越自己都有点懵。

最后二比一段和班长赢了比赛，看班长真的有些开心，不过是为比赛还是打到真儿就不得而知了，段与他相视一笑。

在段看来，这又是一个缺心眼的。

缺心眼的有理班长和同学在篮球场打球，明明场边那么多的人，真儿经过的时候，段就是觉得班长的眼睛锁定了真儿，篮球在他指尖上飞转，下一刻球就飞了过来，亏得她眼疾手快拉了一把，真儿捧着心脏呆在一旁。

“我刚是不是被袭击了？”

“你要这么说，也可以……”

视线里班长跑了过来，略有点不好意思地低头说：“对不起啊，我差点打到你了。”

真儿挺淡定，一般不生气，将