阿杨带着笑的脸忽然呆滞，呈现出有些懵逼的空白，还能看出隐约的茫然和不敢置信。

笑容逐渐消失。

谁？是谁？！是谁背刺了我，透露了这个字？！！

官家不知所以然，见阿杨的笑容忽然凝滞，有些疑惑，脸上还依然带着和善的笑，问：“怎么了，菊之？”

阿杨木着脸，僵硬地开口道：“无事……”

阿杨在皇帝案边坐下，两眼无光，好像人生也就这样了。

还好皇帝还记得之前探望太师时对方的请求，试探着开口：“石观音此案了结后，我准备立案公开，你之后可愿留下？”

“开封很好。”

听阿杨此言，官家脸上也带上了笑意，不止是因为阿杨的言下之意，还因为他的这句话本身。

百姓安乐，那么他所做的一切，都是值得的。

他十二岁亲政，听政的太后与他的看法有多处不合，他却困于年幼，直至亲政，一边弥补先帝在位时造成的损耗，一边推行新政，一日不敢懈怠。朝堂上争执不断，老臣不断劝阻，有时连他自己都在迷茫，他所做的一切真的是对的吗。他有时会出宫走走，看看他治下的百姓，他又会重新坚定起来，无论他在史书上留下的是美名还是骂名，无论后世如何评价他，至少他的百姓安定喜乐，如此足矣。

“之前找了籍卷，才知道原来以前说的‘小晏殊’便是你啊，解试第四，也是不错。”

“因为习剑，故去参了试。”

那‘小晏殊’的名声，阿杨是知道的，只因为那时师父曾拿这调侃他，他也不在意，不知在外面引起多大轰动。

剑是礼器，虽然没有严格规定，但普通百姓是不可随意佩戴的，士人受礼遇，正经的读书人是有佩剑的资格，只是不能逾制。为了防止有人浑水摸鱼，这“读书人”也是有要求的，或是正经的书院书生，或过过科试。一些大门派的弟子若是习剑，有的会入试一考，但多半还是在书院挂名。阿杨当初习剑，才去参加了童子试，以十一岁稚龄拿下第一，人人都以为又是个晏殊，谁知后来再没有听到他的消息。

晏殊十四岁在童子试大放异彩，被先帝看重，点入朝堂，一直深受看重，民间不少人把孩子送去参加童子试，也是由此之故。

但那解试，是世界观补全的，阿杨自己并不知晓，按着自己多年装傻的经验，面不改色点了点头，含糊嗯了两声，扯开了话题。

官家看了看阿杨的神色，见他逐渐放松，终于把一直含在嘴里的话问了出来：“菊者隐逸，如今这字倒是不合适了，不如朕为你另取一字。”

说完，官家似是松了口气。

他幼年受太师教导，收益良多，虽然太师在他六岁那年便辞官了，但他对他的影响却是极大的。他身为人子，不敢怪错先帝，但他登基后，一直有在派人寻找恩师，可惜一无所获，直至对方随林海入京，住在了阿杨的宅邸，他上门探望，才知阿杨是他的弟子。

一别二十余年，顾先生却仍是当年的模样，当顾先生看着他，轻笑感叹“您长大了……”之时，他好像岁数被抹得只剩个零头，眼眶发潮。

当初阿杨无心朝堂，师父才为他取字菊之，怡然悠逸，又有凌霜傲骨，直到在这儿无聊，天天出去和年轻人凑热闹，才知道这字取坏了，借着自己在官家那儿有些脸面，托他为弟子另取一字。

阿杨是顾先生的弟子，是正经的当儿子养的入室的徒弟，官家自幼心便推崇顾先生的学说能力，因他教导过自己，私心把阿杨当做了半个师弟，对阿杨更是喜爱。受了先生的请，要了阿杨的八字，回去找出本子来挑字。

这些字都是早早找好的，在皇后怀懿安公主的时候就挑出来了，不久前皇后又诊出有孕的消息，他又连夜把上次就要翻烂了的《尔雅》《解文说字》等书拿出来又翻了几遍，加加减减往本子上添字，现在那孩子还没有出生，倒先便宜了阿杨。

官家想着那时见到的阿杨的模样，兴致勃勃往纸上誊字。

黎字不错，只官家想到不久前一位告假回乡改名的官员，只因为名字中一字与“孤”谐音，恐对父不利，思量后，又把此字划去了。

泽字寓意不错，但看这八字似乎不太合适……

烨字也好，光明光盛……

有的字寓意好，字却凶，又或者八字笔画不合适，但若取稳一些……

官家想起阿杨那跳脱张扬的样子，又微妙得有些舍不得。

当初看到籍卷上写着“字菊之”时，官家甚至还有一丝迷茫，这谁？是那日那跳脱的小子吗？

官家定好了字，又让钦天监的人对八字算过，才把写着字的纸折起来收好，等着“师弟”回来。

阿杨听到官家要为自己赐字，被这巨大的惊喜砸懵了。虽然现在的字是师父取的，但这……你也不能怪他不喜欢啊，当初毒萝听到这字时笑得满地找头的样子还历历在目